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永遠(yuǎn)的孩子幼兒園擁有自己的校車(chē)，行駛多條線(xiàn)路，為幼兒園孩子們提供方便。無(wú)論是冬季的嚴(yán)寒還是夏天的暴雨，孩子們均可乘坐校車(chē)，校車(chē)上配有老師，為孩子們系好安全帶、負(fù)責(zé)孩子們?cè)谛＼?chē)上的需求并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系校

永遠(yuǎn)的孩子幼兒園主班老師均為教齡10年以上教師，教師團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定、經(jīng)驗(yàn)豐富，教師團(tuán)隊(duì)不僅參加業(yè)內(nèi)培訓(xùn)，幼兒園內(nèi)部定期組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、比賽等，增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。永遠(yuǎn)的孩子幼兒園不僅給予主班老師定期培訓(xùn)業(yè)內(nèi)

永遠(yuǎn)的孩子幼兒園為了服務(wù)家長(zhǎng)及幼兒，減輕家長(zhǎng)的工作，沒(méi)設(shè)置漢書(shū)休假制度。永遠(yuǎn)的孩子幼兒園寶寶接送時(shí)間為（除法定節(jié)假日之外的工作日）每日：早8:00送，晚5:00接，幼兒園還設(shè)晚接班，為下班晚的爸爸媽媽

永遠(yuǎn)的孩子幼兒園每月均會(huì)組織幼兒參加園外活動(dòng)，幼兒園租賃有安全資質(zhì)的旅游大巴車(chē)，由老師帶著全體幼兒參觀北京市內(nèi)的美術(shù)館、藝術(shù)館、海洋館、博物館或是采摘、菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。每月園外活動(dòng)不僅開(kāi)闊了幼兒的眼界增長(zhǎng)

永遠(yuǎn)的孩子幼兒園，所有班級(jí)無(wú)論是1.5歲—3歲小托班還是3-6歲混齡大班，均為外教全天跟班，給予孩子英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，從日常交流、語(yǔ)音語(yǔ)法教學(xué)、主題課程到圖文并茂的閱讀階段，給孩子一個(gè)良好的雙語(yǔ)環(huán)境。永遠(yuǎn)

永遠(yuǎn)的孩子幼兒園，所有班級(jí)無(wú)論是1.5歲—3歲小托班還是3-6歲混齡大班，均為外教全天跟班，給予孩子浸入式英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，從日常交流、語(yǔ)音語(yǔ)法教學(xué)、主題課程到圖文并茂的閱讀階段，給孩子一個(gè)良好的英語(yǔ)環(huán)境

永遠(yuǎn)的孩子幼兒園為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)多元化、國(guó)際化氛圍，幼兒園每學(xué)期根據(jù)安排進(jìn)行文化主題課程，孩子們通過(guò)自己動(dòng)手做手工、繪畫(huà)，在老師的引導(dǎo)及教室、環(huán)境布置下，讓孩子們?cè)谖甯猩狭私舛嘣幕Ｓ肋h(yuǎn)的孩子國(guó)

為了讓即將步入小學(xué)校門(mén)的寶貝更加適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為小學(xué)一年級(jí)課程打好基礎(chǔ)，永遠(yuǎn)的孩子幼兒園特別為即將上小學(xué)的小朋友開(kāi)設(shè)學(xué)前大班課程，一共三門(mén)課程：包括數(shù)學(xué)、拼音和識(shí)字。永遠(yuǎn)的孩子幼兒

永遠(yuǎn)的孩子幼兒園針對(duì)為了讓即將步入小學(xué)校門(mén)的寶貝更加適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為小學(xué)一年級(jí)課程打好基礎(chǔ)。永遠(yuǎn)的孩子幼兒園特別為即將上小學(xué)的小朋友開(kāi)設(shè)幼小銜接課程，一共三門(mén)課程：包括數(shù)學(xué)、拼音和

永遠(yuǎn)的孩子幼兒園，所有班級(jí)無(wú)論是1.5歲—3歲小托班還是3-6歲混齡大班，均為外教全天跟班，給予孩子浸入式英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，從日常交流、語(yǔ)音語(yǔ)法教學(xué)、主題課程到圖文并茂的閱讀階段，給孩子一個(gè)良好的英語(yǔ)環(huán)境

永遠(yuǎn)的孩子為西城高端幼兒園：幼兒園每班均有外教全天跟班，為國(guó)際蒙氏園配置；幼兒園全覆蓋新風(fēng)系統(tǒng)；使用德國(guó)進(jìn)口直飲水機(jī)；教室內(nèi)為全木質(zhì)教具；自有食堂提供三餐兩點(diǎn)；主班教師除擁有國(guó)考教師資格證外還具備國(guó)際

永遠(yuǎn)的孩子幼兒園創(chuàng)建于2017年6月，引進(jìn)國(guó)際化蒙特梭利教育理念，以蒙氏課程為特色，持證蒙氏教師和外教共同為孩子營(yíng)造一個(gè)多元文化的英語(yǔ)環(huán)境，尊重幼兒自然發(fā)展規(guī)律，孩子們?cè)谶@里自由、自如、自然養(yǎng)成良好的